Épreuve écrite d'application

Histoire-Géographie-EMC

Qu’est-ce que l’Histoire et quelle histoire enseigner ?

Histoire - Concepts et notions

Qu’est-ce que la géographie et quelle géographie enseigner ?

Géographie - Concepts et notions

Enseignement moral et civique : histoire de la discipline

Enseigner l'enseignement moral et civique

Méthodologie - Analyser des documents

Démarches d’apprentissage - construction de séquences et séances

Sciences et technologie

Quelles sont les sciences à enseigner ?

Sciences : historique de la discipline

Sciences - Concepts et notions

Qu'est-ce que la technologie ?

Technologie - Concepts et notions

Méthodologie - Analyser des documents

Démarches d’apprentissage

Construction de séquences et séances

Arts

Les arts plastiques - La discipline

Les arts plastiques - Enjeux et finalités

Éducation musicale - La discipline

Éducation musicale - Enjeux et finalités

Histoire des arts - La discipline

Histoire des arts - Enjeux et finalités

Méthodologie - Rencontre avec les œuvres

Méthodologie - Démarches d'apprentissage et séances