BTS : Analyse du film La Plateforme pour l’épreuve de culture générale sur le thème "à table : formes et enjeux du repas"

Dans l’épreuve de culture générale et expression (CGE) en BTS, réussir, c’est savoir mobiliser des références fortes pour appuyer ses idées. Bonne nouvelle : le film La Plateforme de Galder Gaztelu-Urrutia tombe à pic pour le thème "À table : formes et enjeux du repas".

À travers un univers aussi fascinant qu’inquiétant, La Plateforme interroge notre rapport à la nourriture, aux autres, et à la société.
Bref : une œuvre idéale pour enrichir vos copies… à condition de bien savoir la décortiquer !

Pourquoi La Plateforme est parfaite pour le thème "À table" en BTS

La Plateforme n’est pas seulement un thriller dystopique : c’est une allégorie sociale glaçante, où le repas devient l’arme ultime de sélection naturelle.

Un dispositif narratif centré sur le repas

Imaginez une tour géante, des centaines d'étages, un seul banquet qui descend lentement du sommet au fond.
Les premiers servis se gavent, les derniers... se battent pour des miettes, voire pire.

Dans La Plateforme :

Le repas est la ressource vitale, mais inégalement répartie.
Il révèle l’instinct de survie, l’égoïsme, mais aussi l’absurdité du gaspillage.
Il pose une question cruciale : sommes-nous capables d’équité sans contrainte extérieure ?
Le repas n’est donc pas juste un besoin biologique : c’est une épreuve morale
Une allégorie puissante du partage et de l’égoïsme

À chaque étage, les personnages sont confrontés à un dilemme :

Se gaver au détriment des autres ?
Laisser leur part pour ceux du dessous ?

Manger devient un choix éthique, reflet d’une société :

fondée sur la compétition,
déchirée par les inégalités économiques,
aveugle aux conséquences de ses excès.

Un peu comme dans notre monde réel… sauf que là, pas de doggy bag pour sauver la mise.

Des enjeux philosophiques et politiques

La Plateforme n’a rien d’un simple huis clos horrifique : c’est une expérience de pensée grandeur nature.

À travers le traitement du repas, le film soulève :

Le problème de la redistribution : suffit-il de changer les individus ou faut-il changer les règles ?
La critique du capitalisme : plus on est haut placé (socialement), plus on consomme sans conscience.
La tentation totalitaire : faut-il imposer par la force le partage pour sauver le collectif ?

En somme, La Plateforme utilise le repas pour poser la question du vivre-ensemble, entre utopie et désillusion.

Comment utiliser La Plateforme dans votre copie ou à l’oral

Ok, le film est génial. Mais comment le caser intelligemment dans votre épreuve de BTS CGE ?

Mobiliser La Plateforme pour illustrer vos idées

Quand vous argumentez, utilisez La Plateforme :

Comme illustration d’une thèse sur les formes du repas : du festin au chaos.
Comme exemple d’enjeux sociétaux du repas : dénonciation des inégalités, critique de l’individualisme.
Comme miroir de valeurs fondamentales : partage, responsabilité, équité.

Par exemple :

"À travers La Plateforme, la scène du banquet dégradé illustre comment l’absence de régulation dans la répartition du repas conduit à la loi du plus fort, soulignant l’importance du respect des autres dans l’organisation sociale."

(Bonus pour vous : ça impressionne directement le correcteur !)

Faire des liens intelligents avec d'œuvres

Pour vraiment briller, faites des connexions culturelles :

Avec La Fontaine, Les animaux malades de la peste : injustice dans la répartition des fautes et ressources.
Avec Orwell, 1984 : privation organisée, surveillance implicite.
Avec Rousseau, Du Contrat Social : partage raisonné comme condition de la liberté collective.

Vous montrez ainsi que votre réflexion est ouverte et structurée, ce qui est très apprécié.

Ne pas tomber dans le piège

Attention :

Ne vous contentez pas de résumer le film.
Ne moralisez pas à outrance.
Ne perdez pas de vue votre sujet principal : le repas comme forme et enjeu.

Nos conseils pour briller à l’épreuve grâce à La Plateforme

1. Utilisez le film comme exemple, pas comme sujet principal

Votre dissertation ou votre oral doivent être centrés sur votre problématique. La Plateforme doit venir appuyer votre réflexion, comme un argument supplémentaire bien choisi.

2. Maîtrisez le vocabulaire clé

Pensez à glisser naturellement des mots-clés liés au thème : solidarité, hiérarchie, pouvoir, frustration, inégalités, gaspillage, responsabilité collective.

(Bonus point : utilisez aussi "stratification sociale" ou "dystopie alimentaire", ça fait très CGE chic.)

3. Faites preuve d’esprit critique

Enfin, montrez que vous avez du recul :

Est-il réaliste d’espérer l’auto-régulation sans intervention extérieure ?
Le modèle vertical n’est-il qu’une caricature, ou une image pertinente de nos sociétés modernes ?
Démontrer votre capacité à analyser, nuancer et discuter : c’est exactement ce qu’attendent vos correcteurs.

Conclusion

La Plateforme n’est pas seulement un film marquant : c’est un outil de réflexion précieux pour traiter le thème "À table : formes et enjeux du repas" au BTS.

En analysant comment le repas devient un marqueur de pouvoir, d’égoïsme ou de solidarité, vous montrez :

votre capacité à comprendre les mécanismes sociaux,
votre maîtrise des références culturelles contemporaines,
votre aptitude à proposer une analyse personnelle et critique.

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